САМОПОДГОТОВКА
В часовете за самоподготовка правилното и трайно се усвоява учебния материал и се съдейства за формиране на навици за самостоятелно учене с разбиране, стимулира се любознателността и стремежа към знание,формира се толерантно взаимодействие чрез усъвършенстване на уменията за общуване.
Структура на самоподготовката
- Самоподготовката не е повторение на учебната единица.
- Информация, преподадена в урока, трябва да се преработва в извънурочните форми индивидуално от всеки ученик.
- Целта на учителя в групата за ЦОУД е да подготви учениците самостоятелно и съзнателно да планират, организират, реализират, контролират и отчитат процеса на учене.
- Ученикът трябва сам да осъзнае и определи какво не знае и не може по изучаваната тема.
- Съвмесна изработка на програма от различните видове дейности - избор на конкретни задачи за постигане на целта.
- Степенуване по трудност на учебните предмети, включени в самоподготовката.
- Контрол и самоконтрол на дейността (процес и резултат).
- Оценяване и самооценяване качеството на работата.
План-конспект на самоподготовка
План-конспект_на_самоподготовка__1_.odt | |
File Size: | 79 kb |
File Type: | odt |